「親子育兒知識」報你知【安野光雅-數學魔法小套書】十個人快樂的搬家+奇妙的種子+壺中的故事

【安野光雅-數學魔法小套書】十個人快樂的搬家+奇妙的種子+壺中的故事 如今,信奉「沒有不好的孩子,只有不合格的家長」理念的人應該不在少數,持這種觀念的人肯定會反對打孩子,甚至認為打孩子是愚蠢的,是父母自己無能,是不會用科學的方法教育孩子的一種表現。的確,在以下很多情況下,是不能打孩子的。

兒童繪本推薦 爸爸媽媽自己都不知道這方面的寶寶孕育樹下載事情應該怎麼做,沒有很好地在這方面以身作則時,不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯誤,清楚地知道遇到這種事情該怎麼做時,再去懲罰也不遲。

因為這時打孩子往往只是發洩自己的憤怒,懲罰時往往會幼兒園育兒寶典知識失去分寸,會忽視孩子犯錯誤的原因,也很難給孩子講清楚為什麼要打他,很容易失手打傷法國食材孩子。應等自己怒氣平息了,頭腦清醒了,再實施懲罰。

孩子生理與心理具有以下特殊情況者不能打:行為亢奮有神經障礙的孩子,十分敏感的孩子,曾受過情感傷害的孩子。

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資料來源:http://www.womenclub.co/cat/45/node/130688/4434

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十個人快樂的搬家
對5~8歲的孩子來說,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個基本數字,在概念上是相當抽象模糊的。透過讓孩子玩數字遊戲,引導孩子認識數字的特性,由學會掌握十個基本數字開始,這樣在運作更大的數字問題時,將更能得心應手。



奇妙的種子
本書是出自世界級插畫大師之筆,內容經台大數學系黃敏晃、朱建正兩位教授審核。書後給爸爸媽媽的話,由北一女中數學老師李和淑執筆,提供家長如何來使用本書,並建立正確的指導態度。此外,親子活動增加親子互動的學習機會,讓孩子在父母的陪伴下,玩出數學的趣味。



壺中的故事
集日本當代兒童美術界中,創作方法和風格最多樣化的畫者--安野光雅,畢業於師範學院。在未始藝創作事業之前,曾經是一個小學老師,也因此他深刻的了解到孩子在理解數學概念上所遭遇的問題與困擾。所以當安野光雅正式進入兒童圖畫書的創作後,他就常將這些深奧的數學概念表現在圖畫書上,但是他並不直接教孩子數學普識,而旁膏側擊,將死板板的數學知識轉化成觀念,費心的留下得多空間讓個別的小孩去「發現」,並獲得真正的了解。











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